Учебный процесс в 2019 году осуществлялся педагогическими работниками в количестве 24 чел. Из них:
Администрация – 3 человека, учителя – 21 человек. Это квалифицированные, хорошо владеющие методикой преподавания специалисты, имеющие профессиональный опыт организации учебно-воспитательного процесса на высоком уровне. Соответствие уровня квалификации педагогических работников требованиям квалификационной характеристики по соответствующей должности (по каждому предмету учебного плана) – 100%. Укомплектованность штата педагогических работников составляет 100 %.
Таблица 19
Кадровый состав
|
Год
|
Всего
учителей
|
Высшая
категория
|
Первая
категория
|
Не имеют категории
|
Курсовая
подготовка
|
Средний
возраст
|
|
2017
|
22
|
3
|
15
|
4
|
9
|
51,2
|
|
2018
|
21
|
3
|
14
|
4
|
8
|
49,9
|
|
2019
|
21
|
3
|
12
|
6
|
11
|
50,0
|
Таблица 20
Имеют почетные звания 50 % педагогических работников
|
Почетные звания
|
2016
|
2017
|
2018
|
|
Заслуженный учитель Российской Федерации
|
1 чел.
|
1 чел.
|
1 чел.
|
|
Отличник народного просвещения
|
4 чел.
|
3 чел.
|
2 чел.
|
|
Почетный работник общего образования
|
7 чел.
|
7 чел.
|
7 чел.
|
|
Награждены грамотой Министерства образования и науки
|
1 чел.
|
1 чел.
|
1 чел.
|
|
Ветеран труда
|
2 чел.
|
2 чел.
|
1 чел.
|
Таблица 21
Доля педагогов с высшим образованием от общего числа педагогического коллектива – 71%
|
Всего учителей
|
Из них женщин
|
образование
|
Стаж работы
|
|
Высшее
|
Средне-профессиональное
|
Менее 2-х лет
|
2 - 10 лет
|
10-20 лет
|
Более 20 лет
|
|
21
|
20
|
15
|
6
|
-
|
2
|
4
|
15
|
Формы организации деятельности педагогов:
- рабочие программы по предметам;
- рабочие программы кружковой работы педагогов дополнительного образования;
- рабочие программы занятий по выбору, факультативов, исследовательской деятельности;
- адаптированные рабочие программы для учащихся с ОВЗ;
- ежегодные открытые уроки;
- выступления на открытых мероприятиях школьного, городского уровней;
- участие в семинарах, мастер-классах, педагогических форумах;
- участие в конкурсах «Лучший по профессии», конкурсе воспитательных систем.
В 2019 году педагоги школы транслировали свой опыт, участвуя в городских мероприятиях:
Конкурс «Лучший по профессии» - Солонина Валерия Анатольевна, учитель начальных классов, классный руководитель 1б класса;
Конкурс «Самый классный класс» - Тлепшева Наталья Викторовна, учитель ОБЖ, классный руководитель 11 класса
В школе имеется план повышения квалификации руководящих и педагогических кадров, который своевременно выполняется. Формы повышения квалификации руководящих и педагогических кадров: очная, дистанционная, очно-дистанционная.
